CURSOS TÉCNICOS

90% DOS ESTUDANTES COM FORMAÇÃO TÉCNICA TEM GRANDES CHANCES E INGRESSAR NO MERCADO DE TRABALHO.

Lista de cursos técnicos reconhecidos pelo MEC

- Área de Recursos Naturais

Técnico em Agricultura

Técnico em Agroecologia

Técnico em Agronegócio

Técnico em Agropecuária

Técnico em Aquicultura

Técnico em Cafeicultura

Técnico em Equipamentos Pesqueiros

Técnico em Florestas

Técnico em Fruticultura

Técnico em Geologia

Técnico em Mineração

Técnico em Pesca

Técnico em Recursos Minerais

Técnico em Recursos Pesqueiros

Técnico em Zootecnia

- Área de Produção Industrial

Técnico em Açúcar e Álcool

Técnico em Biocombustíveis

Técnico em Calçados

Técnico em Celulose e Papel

Técnico em Cerâmica

Técnico em Construção Naval

Técnico em Curtimento

Técnico em Fabricação Mecânica

Técnico em Impressão Gráfica

Técnico em Impressão Offset

Técnico em Joalheria

Técnico em Móveis

Técnico em Petróleo e Gás

Técnico em Plásticos

Técnico em Pré-Impressão Gráfica

Técnico em Tecelagem

Técnico em Vestuário

- Área de Produção Cultural e Design

Técnico em Arte Circense

Técnico em Arte Dramática

Técnico em Artes Visuais

Técnico em Artesanato

Técnico em Canto

Técnico em Composição e Arranjo

Técnico em Comunicação Visual

Técnico em Conservação e Restauro

Técnico em Dança

Técnico em Design de Calçados

Técnico em Design de Embalagens

Técnico em Design de Interiores

Técnico em Design de Joias

Técnico em Design de Móveis

Técnico em Documentação Musical

Técnico em Fabricação de Instrumentos Musicais

Técnico em Instrumento Musical

Técnico em Modelagem do Vestuário

Técnico em Multimídia

Técnico em Paisagismo

Técnico em Processos Fotográficos

Técnico em Produção de Áudio e Vídeo

Técnico em Produção de Moda

Técnico em Publicidade

Técnico em Rádio e Televisão

Técnico em Regência

- Área de Produção Alimentícia

Técnico em Alimentos

Técnico em Agroindústria

Técnico em Apicultura

Técnico em Cervejaria

Técnico em Confeitaria

Técnico em Panificação

Técnico em Processamento de Pescado

Técnico em Viticultura e Enologia

- Área Militar

Técnico em Comunicações Aeronáuticas

Técnico em Controle de Tráfego Aéreo

Técnico em Desenho Militar

Técnico em Eletricidade e Instrumentos Aeronáuticos

Técnico em Equipamentos de Voo

Técnico em Estrutura e Pintura de Aeronaves

Técnico em Fotointeligência

Técnico em Guarda e Segurança

Técnico em Hidrografia

Técnico em Informações Aeronáuticas

Técnico em Manobras e Equipamentos de Convés

Técnico em Material Bélico

Técnico em Mergulho

Técnico em Operação de Radar

Técnico em Operação de Sonar

Técnico em Operações de Engenharia Militar

Técnico em Preparação Física e Desportiva Militar

Técnico em Sensores de Aviação

Técnico em Sinais Navais

Técnico em Sinalização Náutica

Técnico em Suprimento

- Área de Infraestrutura

Técnico Aeroportuário

Técnico em Agrimensura

Técnico em Carpintaria

Técnico em Desenho de Construção Civil

Técnico em Edificações

Técnico em Estradas

Técnico em Geodésia e Cartografia

Técnico em Geoprocessamento

Técnico em Hidrologia

Técnico em Manutenção de Aeronaves

Técnico em Portos

Técnico em Saneamento

Técnico em Trânsito

Técnico em Transporte Aquaviário

Técnico em Transporte de Cargas

Técnico em Transporte Dutoviário

Técnico em Transporte Ferroviário

Técnico em Transporte Rodoviário

- Área de Informação e Comunicação

Técnico em Informática

Técnico em Informática para Internet

Técnico em Manutenção e Suporte em Informática

Técnico em Programação de Jogos Digitais

Técnico em Redes de Computadores

Técnico em Sistemas de Comutação

Técnico em Sistemas de Transmissão

Técnico em Telecomunicações

- Área de Hospitalidade e Lazer

Técnico em Agente Comunitário de Saúde

Técnico em Análises Clínicas

Técnico em Biotecnologia

Técnico em Citopatologia

Técnico em Controle Ambiental

Técnico em Enfermagem

Técnico em Equipamentos Biomédicos

Técnico em Estética

Técnico em Farmácia

Técnico em Gerência em Saúde

Técnico em Hemoterapia

Técnico em Saúde Bucal

Técnico em Imagem Pessoal

Técnico em Imobilizações Ortopédicas

Técnico em Massoterapia

Técnico em Meio Ambiente

Técnico em Meteorologia

Técnico em Nutrição e Dietética

Técnico em Óptica

Técnico em Órteses e Próteses

Técnico em Podologia

Técnico em Prótese Dentária

Técnico em Radiologia

Técnico em Reabilitação de Dependentes Químicos

Técnico em Reciclagem

Técnico em Registros e Informações em Saúde

Técnico em Segurança do Trabalho

Técnico em Vigilância em Saúde

- Área de Gestão e Negócios

Técnico em Administração

Técnico em Comércio

Técnico em Comércio Exterior

Técnico em Contabilidade

Técnico em Cooperativismo

Técnico em Finanças

Técnico em Logística

Técnico em Marketing

Técnico em Qualidade

Técnico em Recursos Humanos

Técnico em Secretariado

Técnico em Seguros

Técnico em Serviços de Condomínio

Técnico em Serviços Públicos

Técnico em Transações Imobiliárias

Técnico em Vendas

- Área de Controle e Processos Industriais

Técnico em Análises Químicas

Técnico em Automação Industrial

Técnico em Eletroeletrônica

Técnico em Eletromecânica

Técnico em Eletrônica

Técnico em Eletrotécnica

Técnico em Manutenção Automotiva

Técnico em Máquinas Navais

Técnico em Mecânica

Técnico em Mecatrônica

Técnico em Metalurgia

Técnico em Petroquímica

Técnico em Química

Técnico em Refrigeração e Climatização

Técnico em Sistemas a Gás

- Área de Controle e Processos Industriais

Técnico em Análises Químicas

Técnico em Automação Industrial

Técnico em Eletroeletrônica

Técnico em Eletromecânica

Técnico em Eletrônica

Técnico em Eletrotécnica

Técnico em Manutenção Automotiva

Técnico em Máquinas Navais

Técnico em Mecânica

Técnico em Mecatrônica

Técnico em Metalurgia

Técnico em Petroquímica

Técnico em Química

Técnico em Refrigeração e Climatização

Técnico em Sistemas a Gás

- Área de Apoio Educacional

Técnico em Alimentação Escolar

Técnico em Biblioteconomia

Técnico em Infraestrutura Escolar

Técnico em Multimeios Didáticos

Técnico em Oritentação Comunitária

Técnico em Secretaria Escolar

- Área de Ambiente, Saúde e Segurança

Técnico em Agente Comunitário de Saúde

Técnico em Análises Clínicas

Técnico em Biotecnologia

Técnico em Citopatologia

Técnico em Controle Ambiental

Técnico em Enfermagem

Técnico em Equipamentos Biomédicos

Técnico em Estética

Técnico em Farmácia

Técnico em Gerência em Saúde

Técnico em Hemoterapia

Técnico em Saúde Bucal

Técnico em Imagem Pessoal

Técnico em Imobilizações Ortopédicas

Técnico em Massoterapia

Técnico em Meio Ambiente

Técnico em Meteorologia

Técnico em Nutrição e Dietética

Técnico em Óptica

Técnico em Órteses e Próteses

Técnico em Podologia

Técnico em Prótese Dentária

Técnico em Radiologia

Técnico em Reabilitação de Dependentes Químicos

Técnico em Reciclagem

Técnico em Registros e Informações em Saúde

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO

Técnico em Vigilância em Saúde

O QUE VALE MAIS NO MERCADO DE TRABALHO: A TEÓRIA OU A PRÁTICA?

A resposta é óbvia vale mais quem sabe transformar a teória em resultados práticos. De cada 1000 pessoas que assistem televisão, talvez uma tenha uma vaga noção de como as imagens são captadas e transmitidas. Eu estou entre as 999 que não fazem nem idéia, justamente porque  nenhum de nós precisa entender de capatação transmissão e recepção para poder desfrutar do resultado. A gente só tem que apertar o botão no controle remoto e o milagre acontece. Mas, aparelhos de televisão as vezes estragam e então é preciso chamar um técnico. E o técnico é um especialista, portanto ele sabe como a televisão funciona. Mas ainda não é bem assim, porque salvo raras excessões  um técnico sabe porque a televisão estragou, mas não como ela gera e transmite imagens, mas o seu conhecimento teórico e quanto prático permite que ele faça o que se espera que ele faça que é consertar o aparelho. 
Com as empresas também é a mesma coisa. A empresa vê o funcionário assim como nós vemos o técnico de televisão. Se ele nos der uma brilhante aula teórica de como a televisão funciona, mais não resolver o problema da imagem, nos vamos procurar outro técnico.
Na carreira profissional também há pessoas cheio de diplomas que entendem de tudo e sabem explicar qualquer coisa detalhadamente, mas na hora de uma promoção eles são ultrapassados por outros com menos formação acadêmica, mais com uma visão mais realista do que a empresa esperava deles.

UM NOVA PROFISSÃO DE TÉCNOLOGO À VENDA PARA O MERCADO

Nos últimos anos, temos nos deparado com o surgimento de diversos cursos com habilitação para tecnólogo em segurança do trabalho. Isso tem colocado os interessados em fazer esse curso em situação de total confusão sobre a legalidade de inserção no mercado de trabalho.
O Ministério do Trabalho e Emprego, historicamente, adota o princípio da não regulamentação de nova profissão que conflite com funções de outra profissão já existente. Nesse contexto, é sabido que já existem profissões regulamentadas com funções específicas para a área de segurança do trabalho.
Essas funções cabem aos técnicos de segurança do trabalho, em nível médio, e aos engenheiros de segurança, em superior. Percebe-se que ocorre conflito de competências e de funções entre esses dois profissionais, torna-se, assim, fácil concluir que a criação de uma terceira profissão para ocupar as mesmas bases de funções acirraria ainda mais este quadro. Além de representar uma quebra de princípio para regulamentação de profissões.
Fica evidente que os interressados em vender o curso de tecnólogo, que defendem a regulamentação dessa nova profissão, não são comprometidos com as relações de trabalho e com uma política de cursos profissionalizantes , por se tratarem de estabelecimentos de ensino que visam apenas vender um produto.
O “curso de tecnólogo em segurança” é visto, dessa forma, como alternativa de receita já que os cursos de formação de técnico de segurança estão esgotados. Esse esgotamento se dá pelo fato de que no Estado de São Paulo, nos últimos 10 anos, o número de escolas de formação de Técnico em Segurança saltou de 10 para 280. Isso resultou em uma oferta de profissionais excessivamente maior do que o mercado de trabalho necessitava, chegando a dados concretos de mais de 35% dos técnicos de segurança formados sem oportunidade de inserção no mercado de trabalho. Chegou-se ao absurdo de uma classe inteira de uma Escola, formada há 3 anos, onde nenhum profissional conseguiu até o momento o 1º emprego como Técnico de Segurança do Trabalho.
Diante deste quadro, indaga-se qual o papel do MEC, das Secretarias Estaduais de Ensino e do Conselho de Educação em não conter este quadro. O que se verifica é o desinteresse destes órgãos do governo, servindo apenas como depósitos de planos de cursos e aos interesses comerciais destes estabelecimentos de ensino, assessorados por profissionais irresponsáveis. Os vendedores destas iniciativas junto a estabelecimentos de ensino e os proprietários desses locais deveriam ser penalizados em esferas como MTE, MPT e Defesa do Consumidor.
É sabido, ainda, que para execução das ações técnicas em segurança e saúde do trabalho, conforme a NR-4, há o SESMT composto por 4 profissões - Técnicos de Segurança do Trabalho, Engenheiro de Segurança, Médico do Trabalho e Enfermagem do Trabalho. No entanto, experiências têm demonstrado que, de acordo com as especialidades, mais de 20 outras profissões poderão fazer interface de forma complementar. Nesse quadro, o “tecnólogo em segurança” é absolutamente dispensável para não se sobrepor às funções dos técnicos de segurança e engenheiro de segurança do trabalho.
Por outro lado, os estabelecimentos de ensino do Estado de São Paulo, apesar de alertados previamente sobre esta iniciativa irresponsável, vêm persistindo na continuidade destes cursos. Parece haver uma certeza de impunidade em relação ao Estado. Pretende-se, assim, a regulamentação desta profissão junto ao MTE ou reconhecimento dos mesmos como técnicos de segurança, saindo da condição de vendedores de produto enganoso e apostando na possibilidade de sensibilização do MTE em solucionar uma situação eventualmente de caráter social. No entanto, essa regulamentação não atende às necessidades dos trabalhadores, nem visa à segurança dos mesmos. Além de aumentar os problemas ao invés de solucioná-los.
Para quem defende a inserção do tecnólogo como solução de demanda de mercado de trabalho, lembramos que este mercado historicamente carece de especialistas, ou seja, técnico de segurança com especialização por segmento de atividades de produção ou serviços. Assim, técnicos de segurança se especializariam em áreas como construção civil, metalúrgica, química, eletricidade, entre outras. Além disso, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) reconhece como curso de extensão por especialidade aqueles com no mínimo 20% do curso de formação. No caso do técnico de segurança que na sua formação requer 1200 horas / aulas de forma presencial, as especializações deverão ser no mínimo de 240 horas de curso.
Não somos contra a educação continuada e nem do emprego da tecnologia no ensino, porém não podemos admitir esta venda de sonhos, sabendo-se que o tecnólogo de segurança do trabalho não poderá fazer complementação para Engenharia de Segurança por falta de reconhecimento pelo MEC e Sistemas CONFEA / CREA.
Aos que procuram encurtar o caminho para a formação superior de 3º grau, lembramos que conforme dados da OIT e do próprio mercado de trabalho, os profissionais de nível técnico são os mais requisitados, havendo uma carência de mão de obra técnica no mundo. Assim sendo, nós, técnicos de segurança do trabalho, devemos investir na auto-estima e na especialização, sem entrar em modismo ou jogo de interesse especulativo, que não leva em conta os princípios de defesa da preservação da saúde do trabalhador de forma responsável.
Vale lembrar ainda que se a solução para implementação das ações técnicas no Brasil dependesse somente de profissionais de nível superior, discurso de quem defende a profissão de tecnólogo como substituto natural do técnico de segurança no futuro, a lógica seria acabar com a profissão de técnico de segurança, deixando o espaço para que o engenheiro de segurança resolvesse todos os problemas de segurança do trabalho.
Portanto sejamos socialmente responsáveis. E os que se sentirem enganados, devem buscar reparação dos prejuízos morais e econômicos, por ação ou omissão dos diretamente responsáveis. O conformismo e imobilismo são nossos principais inimigos e base de sustentação dos especuladores da boa fé dos cidadãos do bem.

Fonte: Sintesp - Armando Henrique (Presidente)